지금까지 아동의 미술교육은 어린이의 정서나 상상력, 사고력, 창의력을 개발하는 좋은 과목으로 인정하면서 어린이 미술에 관한 저서나 논문, 학술 세미나가 많이 개최되었다. 그러나 아동 미술뿐만 아니라 미술교육에 관련된 사전은 찾아보기가 힘들었다. 이러한 답답한 부분을 해소하고자 아동미술과 미술교육에 관심을 가지고 관련된 자료들을 수집하기 시작했다. 이를 바탕으로 이 책은 아동미술에 관련된 국외 학자나 연구자, 국내 학자나 연구자들의 저서나 논문을 포함한 연구서를 중심으로 소개했다. 또한 많은 학자와 연구자들이 있으나, 이 사전에서는 약 600명 정도 선정했다. 선정의 기준으로는 저서나 논문, 연구서를 토대로 작성되었고, 출처가 불명확한 학자와 연구자의 자료들을 선정 과정에서 제외시켰으며, 특히 연구자나 학자들의 나름대로 독특한 설명이나 개념, 주장, 검사들을 중심으로 게재했다.
이 사전은 아동미술에 관심 많은 일반인이나 유아 미술교육을 전공하는 학생, 유아나 아동미술을 가르치는 선생님들, 대학에서 학생을 지도하는 학자들도 참고가 될 것이다.
