《어린이 VR교육 이론》은 4차 산업혁명에 걸맞은 VR교육을 어떻게 아이들에게 적용시켜야 하는지 명쾌하게 제시하는 책이다. VR HMD와 콘텐츠의 선별방법, 사용 시간과 체크사항 등을 자세히 알려주어 혹시 모를 문제에 철저히 대비하게 한다. 대상 연령을 6세에서 초등학생까지로 두어 시력 건강의 논란에 정면 반박하며 해부학적, 교육학적으로 왜 아이들에게 VR교육을 해야 하는가에 대한 해답을 제시한다. 비영리 ‘한국어린이VRAR교육총연합회’ 회장이기도 한 저자는 수십 년간의 어린이 교육현장 경험과 강의를 바탕으로 책의 퀄리티를 높이려 노력한 흔적이 보인다.
