[본문중 발췌]
한편, 학교규칙을 어떠한 방식으로 알게 되었는지에 대한 조사에 대해서는,
학생은 가정통신문 50.7%, 학교홈페이지 48.0%, 유인물 39.3%순으로 응답하였으며, 교사는 학교홈페이지 67.9%, 유인물 60.7%, 가정통신문 48.3%순으로 응답하였다.
학교급별로 살펴보면, 학생의 경우 초등학교는 가정통신문과 학교홈페이지를 통해 학교규칙을 알게 된 반면, 중학교와 고등학교에서는 가정통신문과 유인물이 주요 매개체로 활용되고 있었다. 교사의 경우에는 모든 학교급에서 학교 홈페이지와 유인물이 학교규칙을 알게 되는 주요 통로로 나타났다
