‘동심문학’은 오늘을 살아가는 어린이는 물론 어른들에게도 삶의 활기와 희망을 주는 문학이다. 그래서 ‘동심문학’에 대한 올바른 이해는 무엇보다 중요하다.
어린이날 제정 101주년의 의미를 다시금 생각하며 새로운 동심문학 100년의 힘찬 발돋움을 하자.
‘동심’에 대한 여러 논쟁이 있지만 동심(童心)의 핵심은 ‘순수한 인간의 성정(性情)’이다. 따라서 아동(兒童)의 관점에서만 동심(童心)을 바라본다면 이는 ‘동심’을 제대로 이해하고 있지 못한 것이다.
즉, ‘동심은 인간(사람) 마음의 본체인 성질과 심성인 성정(性情)’이다. 동심은 ‘어른·아이’ 모두가 가지고 있는 성질이다. 모두가 물질 만능 사회 풍조에 아이, 어른 할 것 없이 모두가 동심을 잃어버린 세태가 돼 버렸다고 한탄한다. 그러면서도 한편에서는 동심의 세계를 그리워하고 동심으로 돌아가고픈 생각을 한다.
‘동심 회복’에 대한 동경을 하는 이유가 무엇일까? 그 해답을 동심문학 작가들이 찾아야 하지 않을까? ‘동심문학’은 모든 문학의 뿌리다.
○ 동심문학(童心文學)
-동시: 동심(童心)을 바탕으로 한 시(詩)
-동요: 동심(童心)을 바탕으로 한 노래(謠)
-동시조: 동심(童心)을 바탕으로 한 시조(時調)
-동카시: 동심(童心)을 바탕으로 디카시(dica詩)
-동화: 동심(童心)을 바탕으로 한 이야기(話)
-동소설: 동심(童心)을 바탕으로 한 소설(小說)
-동수필: 동심(童心)을 바탕으로 한 수필(隨筆)
-동극: 동심(童心)을 바탕으로 한 극(劇)
-동심문학론: 동심(童心)을 바탕으로 한 문학작품 평론(評論)
