각종훈련 전?후 과목에 맞는 적절한 사례위주 교육을 통하여 피교육자들의 관심을 집중시키고 그들 내부에 잠재되어 있는 강한 의욕을 불러 일으켜 자발적인 참여의식을 고취시켜야 한다.
현 각종훈련 전 ?후 정신교육 덕목에 대한 관련자료가 부분적으로는 되어 있지만 병공통과제 훈련부터 주특기, 부대훈련에 이르기까지 일목요원하게 체계적으로 활용할수 있는 종합참고자료가 미흡한 실정이다.
따라서 각종훈련 전?후 장병들에게 “왜 이 교육훈련을 받아야만 하고 이 훈련을 받고 나면 어떤 효과가 있는가?”에 대한 명확한 목적의식과 당위성을 인식시켜 줄 때 자발적으로 참여한다는 MZ세대 장병의 특성을 감안, 그들의 의식성향에 맞고 쉽게 공감할 수 있는 ‘교육훈련 전·후 ‘주특기 훈련 및 간부교육’정신교육 사례 자료집’을 발간하게 되었다.
본서는 가급적 외국 정신교육 사례를 지양하고 주로 6. 25전쟁에 비중을 둔 한국군 중심의 전사(戰史)에서 정신교육소재를 발굴하여 사례중심으로 개인훈련, 부대훈련, 작계시행훈련, 교육훈련 붐 조성 순으로 수록하였다.
아무쪼록 본서가 각종 교육훈련 전?후는 물론 정신교육의 날 지휘관 정신교육, 기회교육, 토론회 등 널리 활용되어 지휘관(자)들이 성과있는 교육훈련으로 적과 싸워 승리할 수 있는「강한 군대 」육성에 일조가 되기를 기대한다.
