영어로 읽는 고전 _ 앤드류 랭의 왜 문학에서 실패하는가?
"How to Fail in Literature: A Lecture"는 19세기 후반 영향력 있는 스코틀랜드의 시인이자 비평가인 Andrew Lang이 쓴 유머러스하고 통찰력 있는 강연입니다. 이 책은 문학을 지망하는 작가들이 탐색해야 할 함정들을 탐구하는 비평이자 안내서 역할을 합니다. Lang은 재치와 아이러니를 활용하여 문학 직업에 대한 자신의 생각을 전달하며, 작가들 간의 다양한 의도와 이 경쟁적인 분야에서 실패로 이어지는 빈번한 실수들을 강조합니다.
이 강연에서 Lang은 문학계에서 작가의 몰락을 초래할 수 있는 다양한 행동, 습관, 태도들을 개괄합니다. 그는 진정한 실패를 위해서는 교육을 소홀히 하고, 관찰을 피하며, 조잡하게 구성된 글쓰기에 의존해야 한다고 제안합니다. 나쁜 문체와 잘못된 야망의 예시들을 들어가며, Lang은 다른 작가들을 서툴게 모방하고, 의미 있는 말할 거리가 없으며, 공감하지 않는 비평가들과 관계를 맺는 것이 어떻게 재앙으로 이어질 수 있는지 상세히 설명합니다.
궁극적으로, 그는 문학적 성공을 추구하는 많은 이들이 실패할 수 있지만, 문학 자체를 위해 몰입하는 데에는 더 깊은 성취감이 존재한다고 결론짓습니다. 이를 통해 글쓰기에서의 진정한 성공은 단순한 명성이 아닌 작품에 대한 헌신, 독창성, 진정성 있는 표현에 있다는 점을 강조합니다.
Classics Read in English _ How to Fail in Literature _ A Lecture by Andrew Lang
"How to Fail in Literature: A Lecture by Andrew Lang" is a humorous and insightful lecture written in the late 19th century by Andrew Lang, an influential Scottish poet and critic. This book serves as a critique and guide, exploring the pitfalls aspiring writers must navigate in their literary pursuits. Lang employs wit and irony to convey his thoughts on the literary profession, emphasizing the diversity of intent among writers and the frequent missteps leading to failure in this competitive field. In this lecture, Lang outlines various behaviors, habits, and attitudes that can contribute to a writer's demise in the literary world. He suggests that to truly fail, one should neglect education, avoid observation, and rely on poorly constructed writing. By giving examples of bad style and misguided ambition, Lang elaborates on how imitating other authors poorly, having nothing meaningful to say, and fostering relationships with unsympathetic critics can all lead to disaster. Ultimately, he concludes that while many who strive for literary success may fail, there exists a deeper fulfillment in engaging with literature for its own sake?emphasizing that true success in writing lies in dedication to the craft, originality, and genuine expression rather than mere acclaim.
Among the contents
What should be a man’s or a woman’s reason for taking literature as a vocation, what sort of success ought they to desire, what sort of ambition should possess them? These are natural questions, now that so many readers exist in the world, all asking for something new, now that so many writers are making their pens “in running to devour the way” over so many acres of foolscap. The legitimate reasons for enlisting (too often without receiving the shilling) in this army of writers are not far to seek. A man may be convinced that he has useful, or beautiful, or entertaining ideas within him, he may hold that he can express them in fresh and charming language. He may, in short, have a “vocation,” or feel conscious of a vocation, which is not exactly the same thing.
