이 책은 AI를 활용하여 작성했습니다.
오늘날 대학은 학령인구의 급격한 감소와 생성형 인공지능의 등장으로 인해 단순한 위기가 아닌 ‘존재 이유를 다시 묻는 순간’ 앞에 세우고 있습니다. 이 책은 2026년의 시점에서 2040년 대한민국 대학의 미래 지형을 조망하며, 사라지는 대학과 새롭게 태어나는 대학이 동시에 등장하는 거대한 교육 전환의 과정을 그려냅니다. 강의실의 의미가 약화되고 AI 튜터가 개인 맞춤 학습을 제공하며, 전통적 전공 체계는 해체되어 마이크로디그리와 현장 중심 교육으로 재편될 것입니다. 대학은 더 이상 지식을 전달하는 기관에 머물지 않고 지역과 산업을 연결하는 글로컬 플랫폼이자, 인간의 비판적 사고와 윤리를 단련하는 공간으로 변화할 것입니다.
또한 이 책은 인구 절벽, 수도권 집중, 글로벌 교육 재편, 정부 정책 변화 등 다양한 변수를 입체적으로 분석하며 어떤 대학이 살아남고 어떤 대학이 역사 속으로 사라질지를 탐색합니다. 기술이 모든 답을 제시하는 시대에 대학이 담당해야 할 역할은 오히려 더욱 인간적인 가치의 교육임을 강조합니다. 결국 대학은 ‘정답을 가르치는 장소’에서 ‘질문을 설계하는 공동체’로 진화하게 됩니다. 이 책은 교육자와 정책 담당자, 그리고 미래를 준비하는 학생들에게 다가올 변화의 방향을 제시하는 안내서이자, 새로운 교육 르네상스를 준비하기 위한 사유의 출발점이 될 것입니다.
