*규범의 척도(The Measure of the Rule)
1907년에 발표한 장편소설로, 작가 자신의 경험을 바탕으로 한 자전적 성격이 강한 작품이다. 19세기 후반 캐나다 토론토의 사범학교(Toronto Normal School)를 배경으로 하여 한 젊은 교사 지망생이 교육기관에서 겪는 생활과 성장 과정을 중심으로 전개한다. 구성은 대체로 주인공이 시골에서 도시로 이동하여 교사 양성학교에 입학하고, 그곳에서 겪는 학업·인간관계·연애 경험 등을 단계적으로 서술하는 성장 서사 형식을 따른다. 이야기 전개는 여러 장(章)으로 나뉘어 학교생활과 동료 학생들과의 갈등, 교육 제도에 대한 비판, 그리고 개인적 감정의 변화 등을 에피소드 형식으로 묘사한다.
작품의 특징은 당시 교사 양성 제도의 엄격한 규율과 권위적인 교육 환경을 사실적으로 묘사하면서도, 풍자와 유머를 통해 교육 제도의 문제점을 비판적으로 드러낸다는 점이다. 특히 학교의 엄격한 규율, 남녀 분리 정책, 형식적인 교육 방식 등을 통해 당시 교육 제도의 경직성을 보여준다. 또한 등장인물 가운데 일부는 작가가 실제로 만났던 교사들을 모델로 하여 그려졌으며, 이러한 인물 묘사는 현실감을 높이는 역할을 한다. 문체 면에서는 비교적 단순하고 직설적인 서술이 중심이지만, 낭만적 감정이나 도덕적 성찰이 결합한 감상적인 표현도 자주 나타난다. 이처럼 이 작품은 개인의 성장 이야기와 교육 제도에 대한 사회적 비판을 동시에 담은 작품으로 평가된다.
